Vzhledem k věkovému rozpětí jsme s dětmi pracovali tak, aby byl program srozumitelný a přínosný pro všechny. I mladší děti se s nadšením zapojily a dokázaly hezky spolupracovat.
Nepříznivé počasí nám sice neumožnilo realizovat program venku, ale veškeré aktivity jsme přizpůsobili vnitřnímu prostředí. Správné přecházení jsme si například nacvičili na pomyslném přechodu vytvořeném z koberce.